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              在研究中思考，在總結中凝練——我院開展2020年校級課題（上半年）課題的中期檢查、結題評審工作
              
2020-06-24 09:38:10
              

						
              
							    為全面推進我院高水平技師學院項目建設工作，提高學院教科研水平和質量，提升教師教科研工作能力，根據粵機技〔2019〕8號、粵機技〔2019〕51號和粵機技[2020]34號的通知要求，我院教師積極開展課題研究工作，經過2019年開題評審共有20項課題獲批為校級課題。經過課題研究，到2020年6月，其中有5項課題結題和10項課題進行中期匯報，為檢驗教師們參與校級課題研究的情況，促進教師的提升和進步，我院于2020年6月23日上午在八號樓203多媒體課室開展了2019年度校級課題的中期檢查、結題評審工作，邀請了廣東省交通運輸高級技工學院閻子剛校長擔任了評委組長，教務科劉碧云科長、信息系邱澤偉主任等擔任評委，學院劉新林副院長參加了評審工作。此次共有5項課題進行結題，10項課題進行了中期匯報，各個課題的主持人經過認真準備，精心總結和凝練課題，在評審中對自己主持的課題進行了匯報。
              


              

              
校級課題結題匯報現場
              

              
 
              

                  進行結題的校級課題主持人分別從課題研究背景、研究目標、研究方法、研究內容、研究過程、研究成果、創新與突破、研究價值與推廣等方面向與會領導、評委作了詳盡的匯報。評委們在聽完課題主持人的匯報后，在現場就課題研究的情況進行了提問，主持人進行答辯，評委也分別針對每個課題研究的情況進行了有效指導。五個課題匯報和答辯結束后，評委們就課題的相關問題展開熱烈討論，他們充分肯定了五個課題的優點和亮點，也提出了系列建議和需要修改的地方。
              
 
              


              

              

              
盧茹老師進行課題結題匯報
              

              

              

              
歐亭婷老師進行課題結題匯報
              

              

              

              
豆紅波老師在進行課題結題匯報
              

              

              

              

              
李健敏老師在進行課題結題匯報
              

              

              

              
馬桂潮老師在進行課題結題匯報
              

              

              

              

              
評委對5項結題課題進行討論
              
 
              


              
    進行中期匯報的校級課題主持人分別從課題前期研究工作、課題情況介紹、研究過程、項目進展情況等方面向與會領導、評委作了詳盡的匯報。評委們也就課題的相關問題展開熱烈討論，他們充分肯定了各個課題的選題、研究思路、前期準備，并就課題的方向、研究方法等方面進行了有效指導，提出了系列建議和后續研究方向。
              

              
 
              


              
 
              


              
課題中期匯報現場
              


              
 
              

              


              
陳懷理老師在進行中期匯報
              

              

              

              
張文靜老師在進行中期匯報
              

              

              

              
評委對10項中期匯報課題進行討論
              

              
 
              

                  本次課題匯報和評審氣氛熱烈，效果顯著，各課題組成員對研究的課題有了更深層次的理解和認識，更加明晰課題實施的意義、研究方法和研究方向。我們相信在專家的指導下，在全體課題組老師的共同努力下，通過在課題研究中進行思考，在總結教學經驗中凝練，形成更多更有效的教學方法，進一步促進學院的發展，為學院高水平建設添磚加瓦。
              

              
 
              
				
										
              
			
              
            
              
                
              上一篇：關于公布廣東省機械技師學院2019年（下半年）校級立項課題名單的通知
              
                
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